한솔 플라톤은 유아부터 초등 저학년을 대상으로 사고력, 창의력, 독서 토론 능력을 동시에 키워주는 통합 교육 프로그램입니다. 본 글에서는 한솔 플라톤 수업 구조와 단계별 진행 방식, 그리고 장기적인 학습 효과를 분석하여 학부모들이 참고할 수 있는 정보를 제공합니다.
사고력 교육 중심 수업 구조
한솔 플라톤의 수업 구조는 단순한 지식 주입형 학습에서 벗어나, 학습자가 스스로 사고하는 힘을 기르는 데 초점을 맞춥니다. 수업은 주 1회 50~60분 동안 진행되며, 각 회차는 ‘주제 제시 → 자료 탐색 → 사고 활동 → 표현 활동’의 흐름으로 구성됩니다. 먼저 선생님은 그 주의 학습 주제를 소개하고, 관련 도서나 시청각 자료를 제공하여 학습 동기를 부여합니다. 이후 학습자는 제공된 자료를 분석하고 자신의 생각을 정리하며, 토론이나 글쓰기를 통해 이를 표현합니다. 이러한 과정은 단순 암기보다 논리적 사고를 강화하고, 주어진 문제를 다양한 관점에서 바라보도록 돕습니다. 특히, 수학적 사고 활동이나 과학적 탐구 활동을 교과와 연계하여 진행함으로써, 학습자가 실제 생활 속에서 지식을 적용하는 경험을 쌓게 합니다. 이는 결과적으로 창의적 문제 해결 능력을 발달시키는 기반이 됩니다.
독서 토론을 통한 표현력 강화
한솔 플라톤의 핵심 중 하나는 ‘독서 토론’입니다. 수업마다 주제와 관련된 그림책이나 동화책, 혹은 비문학 자료를 읽고, 이를 바탕으로 질문을 던지고 토론을 진행합니다.
이 과정에서 학생들은 책 속 내용을 단순히 이해하는 것을 넘어, 인물의 행동 이유, 사건의 전개, 결말의 의미 등을 깊이 있게 생각하게 됩니다. 교사는 학생들이 단답형 대답에 머무르지 않도록 개방형 질문을 던져 생각의 폭을 넓히고, 서로의 의견을 존중하며 반박하는 대화법을 지도합니다. 이러한 독서 토론 활동은 어휘력과 문장 구성 능력을 향상시키는 동시에, 비판적 사고와 설득력 있는 말하기 능력을 기르는 데 매우 효과적입니다. 장기적으로는 발표력, 자기 주장 능력, 그리고 글쓰기 실력까지 고르게 발전시킬 수 있어 초등 고학년 이후 학습 능력 향상에도 중요한 밑거름이 됩니다.
창의력 향상과 장기적 학습 효과
한솔 플라톤의 학습 목표 중 하나는 창의력을 키우는 것입니다. 수업에서는 주제와 관련된 다양한 활동—예를 들어, 주제 속 등장인물을 다른 상황에 배치해보거나, 새로운 결말을 만들어 보는 글쓰기—을 통해 상상력을 자극합니다. 또한 과학, 사회, 수학 등의 지식을 융합한 프로젝트 활동을 진행하여 아이들이 지식을 단편적으로 기억하는 것이 아니라, 실제 문제 해결에 적용할 수 있도록 합니다. 이러한 융합 활동은 창의적 아이디어 발산과 논리적 구조화를 동시에 요구하므로, 단순 창의력뿐 아니라 실행 가능한 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다. 장기적인 학습 효과로는 자기주도 학습 습관, 문제 접근 방식의 다양화, 그리고 고차원적인 사고 능력이 꼽힙니다. 학부모 피드백에 따르면, 한솔 플라톤을 꾸준히 수강한 아이들이 중학교 이후에도 학업 자신감과 발표력에서 두드러진 성장을 보였다고 합니다.
한솔 플라톤은 사고력 교육, 독서 토론, 창의력 향상이라는 세 가지 핵심 축을 중심으로 체계적인 수업 구조를 갖추고 있습니다. 단기간의 성적 향상보다는 장기적인 사고력·표현력·문제 해결 능력 발달을 목표로 하기 때문에, 자녀의 학습 기초 체력을 키우고자 하는 가정에 특히 적합합니다. 교육 프로그램 선택 시, 단순 교재 구성뿐 아니라 이런 수업 구조와 효과를 꼼꼼히 비교하는 것이 바람직합니다.